1. O que fazer nessas duas semanas?
Sugiro a resolução de muitos e muitos exercícios, na minha época não existiam tantas provas de vestibular dando sopa na internet. Hoje é tudo mais fácil. Acho legal estudar as provas que acabaram de ser aplicadas, como a Unesp (mesmo que você não tenha feito esse exame), porque muita gente no cursinho/colégio está e estará comentando sobre esta prova. Além disso, existe a possibilidade de assuntos atuais que "caem" nas provas de um determinado ano serem cobradas nos outros vestibulares do mesmo ano (no meu ano eu me lembro de uma questão praticamente repetida nas provas da Fuvest e da PUC sobre clonagem, o assunto era moda na época, tinham clonado a ovelha Dolly).
2. O que ler?
Sugiro ler materiais referentes a História (tanto do Brasil quanto Geral), acredito que seja a disciplina em que mais pode ocorrer o fenômeno do "eu acabei de estudar isso agora há pouco e caiu!".
3. O que costuma cair em Geografia?
Qualquer coisa. Qualquer coisa mesmo. Não perguntem isso, por favor. Se por acaso "cair" na prova algo que eu falei há pouco tempo, é porque eu tentei abranger ao máximo assuntos que julgava importantes e por isso acertei o que iria "cair".
4. E as atualidades?
Elas são importantes, mas não são tudo aquilo que costumam dizer em termos de vestibular. Numa prova de geografia é mais importante saber sobre vulcanismo do que saber o nome do vulcão da Islândia. Não acredite nesse papo de que em prova "cai muita atualidade". Se em geografia e em redação o que costuma ser convencionado como atualidade é cobrado, é porque existe uma relação forte entre fatos atuais e o cerne dessas disciplinas (analisar o mundo e a atuação do ser humano sobre o espaço; discutir posições, elaborar hipóteses, levantar argumentos).
5. E as exatas?
Faça exercícios, quando travar em algum, pule e procure logo a resposta. Lembre-se que dá pra aprender muito com essa prática.
6. Dá pra aprender muita coisa ainda?
Demais, dá pra aprender muita coisa. Não é hora de provar que sabe, e sim de aprender e adquirir mais e mais conhecimento até o dia da prova.
7. Estudar de véspera adianta?
Claro! É só você se lembrar das suas provas de colégio (e as da faculdade não serão muito diferentes...), a maioria, senão todas, você estudou na véspera e funcionou. A diferença da prova do colégio para a do vestibular é que o conteúdo desta é muito maior, o que pode fazer com que você se mate de estudar um assunto na véspera (exemplo: logaritmo) e ele não seja cobrado na prova. Se quiser estudar de véspera, sugiro que observe formulários, estude biologia, história, ou seja, conteúdos que merecem uma última olhadinha antes da prova. Fique lendo coisas na internet sobre as tais "atualidades" (o UOL atualidades é interessante).
8. Eu estou F...?
Não está não, e se estiver, tem um monte de gente junto contigo nessa. Saiba que a ansiedade é comum e é o seu maior problema. Sei que isso parece papo de auto-ajuda, mas não é, eu explico:
Você tem um determinado nível de conhecimento que será medido na prova. Se o nível é alto, você irá bem, se o seu nível é mediano, a pontuação será mediana e se o seu nível for baixo, desculpe dizer, mas você irá mal. Milagres não existem para a Fuvest.
Digamos que você é uma pessoa com um bom nível e que numa prova com o nível da Fuvest o seu normal seja acertar 60% da prova (54 pontos). Algumas variáveis farão com que você não acerte exatamente esse porcentual, veja se estou correto:
1. Se você estiver num dia bom e inspirado enxergando na prova coisas que estudou nesses dias anteriores, talvez consiga acertar mais umas 4 ou 5 questões devido ao seu estado e sua pontuação sobe para 58-59 pontos.
2. Se você estiver num dia deprê, ansioso e perdido sua pontuação deve cair uns 4-5 pontos e você acaba com 49-50 pontos.
Essa "chutação" que eu fiz pode não ter base científica nenhuma, mas traduz a minha tese de que você não varia muito a pontuação normal de acordo com a prova e o seu estado no dia da prova. Digo isso porque sinto que muitos alunos acreditam nesse negócio de sorte de ir bem ou mal, e ficam antecipando se irão bem ou mal.
Pronto! Eu já adiantei como será sua prova. A questão é: estar ansioso abaixa sua pontuação (isso é uma certeza), tentar adiantar e imaginar como será o seu dia e a sua prova, idem.
O que certamente aumenta sua pontuação é a preparação para a prova, é aí que deve se centrar sua atenção, faça com que as duas semanas sejam produtivas. No dia da prova, apenas faça a sua obrigação: pegue a prova e resolva. não pense em mais nada além disso.
9. E os outros candidatos?
É como no colégio, os outros alunos não importam na hora da prova. Você precisa tirar uma nota condizente com aquilo que lhe dará a aprovação. Se os outros alunos são mais nerds que você, isso não influi em nada, a prova é sua, a pontuação é sua e cada curso tem sua pontuação mínima para que seja feita a matrícula, o número de candidatos/vaga é uma mera abstração que não indica a dificuldade de ingresso.
10. O que eu faço no dia da prova?
Chegue cedo. Faça a prova. Cumpra essa obrigação de fazê-la da melhor forma possível. Só pense no resultado depois, quando já estiver em casa. E bola pra frente.
